Esta herramienta utilizada en clase de
alemán como segunda lengua extranjera podría servir para que los
alumnos eligiesen su palabra favorita. En primer lugar cada alumno
propondría una palabra y después entre todas ellas el grupo eligiría la
favorita, para ello se utiliza esta herramienta de Clasificación
Visual. Parece que no se puede repetir color de recuadro para
más de una palabra, por lo que se usarían las tonalidades de azul,
verde y rojo para las palabras de género másculino, neutro y
femenino respectivamente. Cada alumno usaría una foto o imagen que
ilustre su palabra. Tras el voto de la palabra más popular de clase,
esta se escribiría en una pancarta y se expondría en alguna pared del aula, si el grupo es muy grande se pueden elegir tres o cuatro
palabras y hacer grupos más pequeños para cada pancarta.
Espero que os guste la propuesta.
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